Oberstes Ziel ist für uns, jedem Kind und Jugendlichen ein Lernen zu ermöglichen, das den Aufbau seiner Persönlichkeit in seiner Ganzheit und Authentizität im Fokus hat. Darin eingebettet sind grundsätzlich alle Angebote, die Kompetenzerwerb ermöglichen, und zwar in jeglicher Hinsicht, sowohl im fachlichen, wissenden und informativen Kontext als auch im persönlichen, sozialen und emotionalen Kontext. Lernen ist für uns so sehr an die Entwicklung der Persönlichkeit gebunden, dass es unerlässlich erscheint, diesen persönlichen Aufbau entsprechend aktiv mitzubegleiten.